Λεπτομέρειες

Η έννοια του γραμματισμού έχει επεκταθεί πέρα από την ικανότητα γραφής και ανάγνωσης, ώστε να περιλαμβάνει πρακτικές εμπλοκής και νοηματοδότησης με κείμενα διαφορετικού είδους και τύπου. Σε αυτό το πλαίσιο, κείμενα του κοινωνικού χώρου και γενικότερα του περιβάλλοντος στο οποίο κινείται ένα παιδί αποτελούν σημαντικούς πόρους για την ανάπτυξη διαφορετικών γραμματισμών. Τα τελευταία χρόνια προτείνεται μάλιστα ότι το ίδιο το περιβάλλον ως χώρος, αλλά και τα υλικά αντικείμενα και τα (ανθρώπινα) σώματα που βρίσκονται σε αυτό, συμβάλλουν εξίσου στην ανάδυση γραμματισμών. Ξεκινώντας από αυτές τις παραδοχές, το εκπαιδευτικό σεμινάριο προτείνει και εμπλέκει τους/τις συμμετέχοντες/ουσες σε βιωματικές δραστηριότητες που στοχεύουν στην ανάπτυξη δεξιοτήτων κατανόησης, ανάλυσης, κριτικής και έκφρασης με αντικείμενα, σώματα και τον φυσικό χώρο. Εστιάζει ιδιαίτερα στο πώς τα αντικείμενα αφηγούνται ιστορίες, πώς ανθρώπινα σώματα αποδίδουν νοήματα και πώς χώροι μη τυπικής μάθησης (βιβλιοθήκες, μουσεία, εκθεσιακοί χώροι) μπορούν να αξιοποιηθούν για έκφραση, κατανόηση και επικοινωνία. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς προσχολικής και δημοτικής εκπαίδευσης, αλλά και σε γονείς παιδιών 5-9 ετών που ενδιαφέρονται να επεκτείνουν τις εμπειρίες γραμματισμού των παιδιών τους. Διδάσκουσα καθηγήτρια: Δρ. Σταυρούλα Κοντοβούρκη. Διάρκεια προγράμματος:3 ώρες (17:00-20:00) Γλώσσα διδασκαλίας: Ελληνική Κοινό: Απόφοιτοι και μη (το πρόγραμμα είναι ανοικτό για όλους & για YUFE). Οι θέσεις είναι περιορισμένες. Για όλα τα προγράμματα δια βίου εκπαίδευσης του ΠΚ απονέμεται πιστοποιητικό παρακολούθησης. Για να αποκτήσει κάποιος το πιστοποιητικό παρακολούθησης, θα πρέπει να έχει ολοκληρώσει τον κύκλο του σεμιναρίου. Εκτός από το πιστοποιητικό παρακολούθησης, στους φοιτητές δίνεται παράλληλα και η δυνατότητα διεκδίκησης πιστωτικών μονάδων ECTS.

Στοιχεία Επικοινωνίας

Τ:22894356, E:[email protected]